Como cada año por estas fechas, nos congratulamos con la inserción laboral de los alumnos que terminan nuestros Ciclos Formativos. Este año destacan, en general, por los buenos resultados de inserción laboral las tres Familias Profesionales: Mantenimiento, Fabricación Mecánica y Transporte y Mantenimiento de Vehículos, destacando, en particular, los ciclos de MECANIZADO con una empleabilidad de 13 de 13 alumnos (100%), el ciclo de MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO con una colocación del 83%, el ciclo de SOLDADURA Y CALDERERÍA con una colocación de 11 de 17 alumnos (65%) y el ciclo de Grado Superior de CONSTRUCCIONES METÁLICAS con una empleabilidad del 60%. También hay que destacar la felicitación, por escrito, recibida por parte de algunas empresas destacando el nivel de los alumnos que este curso han desarrollado el Módulo de Formación en Centros de Trabajo.
Y para el próximo curso está prevista la implantación del nuevo Ciclo Formativo en modalidad DUAL de PROGRAMACIÓN DE LA PRODUCCIÓN EN FABRICACIÓN MECÁNICA, que esperamos incremente los buenos resultados de inserción laboral que tenemos en nuestro centro.
Juan Salado
J. Dpto. F. Mecánica
Félicitations! Le travail fourni et votre réel investissement justifient pleinement votre réussite! Au-delà de votre travail bien fait, vous méritez vraiment ce succès. Bravo à vous!
Desde el departamento de Tecnología queremos mostraros alguno de los proyectos que han relizados nuestros alumnos y alumnas de 4º de Eso y 1º de Bachillerato Tecnológico.
Cada maqueta va acompañada de una documentación técnica en la que se describe el proceso de contrucción, dibujos en 3 dimensiones realizados con SolidWork, planos acotados en AutoCAD, Esquemas de conexionado electrónico, presupuestos,...todo a un nivel excelente, como nuestro alumnado.
Coches controlados con el teléfono Android, aparcamiento fabricado con la impresora 3D,ascensor con sensores inductivos y control de velocidad, un letrero luminoso controlado con relés, una casa domótica controlada por teléfono móvil, una noria con diferentes programas que marcan la dirección y velocidad de giro, laverinto oscilante, clasificador por colores,...
Os dejo uno de los esquemas electrónicos para que os imaginéis el nivel de complejidad de los montajes:
Y el dibujo de uno de los proyectos en 3 dimensiones:
Esperamos que os gusten.
J.A. González
Dpto. Tecnología
"Estamos inmersos en una revolución tecnológica, de eso no hay duda. Con las nuevas tecnologías como bandera se ha iniciado la nueva revolución, que promete traer cambios profundos a todos los sectores de la sociedad, pero especialmente a la Educación y el Empleo.
Organismos de talla internacional como el mismo Foro Económico Mundial han advertido que, inevitablemente, el avance de las tecnologías llevará a una reducción del empleo en determinadas áreas mientras al mismo tiempo potenciará otras. A medida que la Inteligencia Artificial y la Robótica se perfeccionen, cada vez necesitaremos más ingenieros y programadores, y menos personal para realizar servicios que podrían ser atendidos por robots y máquinas de todo tipo.
Lo que está claro es que muchas de las nuevas profesiones se generaron a partir de las nuevas tecnologías. Los jóvenes profesionales que logren manejar de forma óptima la tecnología accederán a mejores empleos."
En el IES Zoco dentro de la asignatura de Tecnología estamos intentando proporcionar a nuestro alumnado la mejor preparación para afrontar, con garantías de éxito, los cambios sociales y laborales que YA están aquí.
En este vídeo os mostramos alguno de los proyectos de Robótica realizados por nuestro alumnado de 4º de ESO.
J.A. González
Dpto. Tecnología
Durante el mes de mayo nuestro alumnado de 2º curso de Soldadura y Calderería ha estado trabajando en la fabricación de un corazón metálico para reciclar tapones de plástico, dicho corazón ha sido colocado en el CAMPING LOS VILLARES, donde tendrá una labor solidaria, además de ayudar a conservar el medio ambiente.
Ven a conocer este estupendo camping junto a Córdoba
cabamos el curso con buenas noticias para el Ies Zoco. El cortometraje ,"The Mourning" ha sido galardonado en los V Edición de los premios andaluces El Audiovisual en la Escuela, convocado por el Consejo Audiovisual de Andalucia con la colaboración de RTVA. Enhorabuena a Carmen García, guionista del corto, a Lourdes Resa, actriz protagonista y a Pablo Hernández, Nicolás Gómez Zayats y Lin Hang, por ser unos extras de lujo.
"Los riesgos por la adicción al teléfono móvil y a las redes sociales centran los trabajos premiados en la V edición de El Audiovisual en la Escuela
Los galardones se entregarán el 21 de junio en Sevilla en una ceremonia que conducirá el actor malagueño Fran Perea
La adicción a las nuevas tecnologías y a las redes sociales, y los riesgos que se derivan de este uso abusivo como el aislamiento, el ciberacoso o el sexting es el tema central de la mayoría de los trabajos ganadores en la V edición del Audiovisual en la Escuela, que organiza el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA). Los seis premios en las distintas categorías y las tres menciones especiales que en esta ocasión ha distinguido el jurado se entregarán el próximo día 21 de junio en Sevilla, en una ceremonia que por segundo año consecutivo conducirá el actor malagueño Fran Perea y que se celebrará en la sede de la fundación Cajasol, que colabora con el CAA en la convocatoria de este certamen.
Con la convocatoria de los premios El Audiovisual en la Escuela, el CAA pretende fomentar la alfabetización mediática entre los menores e introducir esta disciplina en las aulas. La expansión del uso de internet a edades cada vez más tempranas hace necesario que los menores se doten de competencias para comprender las técnicas y el lenguaje de los medios de comunicación. En las cinco ediciones celebradas hasta el momento se han presentado más de 200 trabajos, un número muy significativo que demuestra el interés de la comunidad educativa por la materia. El Consejo Escolar de Andalucía colabora con el CAA en la convocatoria. A la V edición han concurrido 37 trabajos de las ocho provincias andaluzas.
Mirada irónica hacia el enganche al móvil
Los dos trabajos premiados en la modalidad de Educación Secundaria Obligatoria, The morning, realizado por alumnos del instituto Zoco de Córdoba, y El extraño caso de los niños chepa. Las redes sociales y sus riesgos, del colegio Maristas La Inmaculada de Granada abordan el uso abusivo del teléfono móvil. Ambos trabajos comparten una mirada irónica sobre esta adicción.
El vídeo de los alumnos de Segundo de ESO de Córdoba retrata el duelo de una joven a la que se le ha estropeado el móvil. Sentada ante una caja negra a modo de féretro dentro de la que está el aparato estropeado, recibe visitas y palabras de consuelo, entre lamentos y llantos. El corto plantea que los adictos a los dispositivos móviles son a partes iguales causantes y sufridores de los problemas y riesgos que conlleva esta dependencia."