Ver noticia en el diario CORDOBILLA

Es necesario asumir que la sociedad entera es educadora, según la docente Lourdes Baena Moreno.

La sociedad ha cambiado mucho en los últimos años y el trabajo de los profesores de Instituto, que antes eran transmisores de contenidos, tiene cada vez más componente de educar, de enseñar a convivir. La preparación académica y técnica que les transmitimos a nuestros alumnos debe ir acompañada siempre de unos valores de respeto, solidaridad y cooperación que permitan el crecimiento nuestro y el de las personas de nuestro entorno.

Pero educar educamos todos: educa la familia, educa lo que sale por la tele, educa la escuela, educan los vecinos, los amigos, internet… La familia, por lo general, pasa mucho tiempo fuera de casa y, además, los padres que han sido educados en un «aquí se hace lo que dice papá y punto» se han pasado al extremo opuesto y lo que quieren muchos es ser colegas de sus hijos y no tienen autoridad sobre ellos. Los chicos se quedan huérfanos de autoridad en la casa y necesitados de que sus padres les pongan límites. Límites con coherencia y cierta flexibilidad; pero límites que mejoren su forma de actuar y minimicen los peligros a los que se enfrentan.

Leer artículo completo

El 16 de octubre fue el día EUROPEO DEL PARO CARDIACO 2018. El Consejo Europeo de Reanimación Cardio-Pulmonar, instauró el día 16 de octubre como Día Europeo de Atención al Paro Cardiaco. Este año el lema elegido es “TODOS LOS CIUDADANOS DEL MUNDO PUEDEN SALVAR UNA VIDA”.

Informar que,  120  alumnos de Grado Medio de FP del IES Zoco han participado  y llevado a la práctica la Reanimación Cardio Pulmonar (RCP).

La actividad  de RCP fue organizada por el Ayuntamiento de Córdoba y programada por el Departamento de FOL.

Agradezco la participación de nuestros alumnos, porque sin ellos no hubiera sido posible realizarla, así como la colaboración para acompañarnos de los profesores: Gema Sánchez, Antonio Ruiz y Ángel Baena.

Os paso una fotos para que veáis que bien lo pasamos.

                                                         Faustina Galbis Valero

                                                                                              Departamento de FOL

Mº Carmen Álvarez Gómez, alumna de 2º del Ciclo Formativo de Grado Medio de Carrocería, protagonista de un reportaje de Andalucía Directo por ser la única alumna de Formación Profesional del IES  Zoco.

Manuel Ojeda

Director del IES Zoco

225 centros cordobeses forman parte de la red Escuela, Espacio de Paz

Una de las señas de identidad de los centros que la integran es la resolución pacífica de conflictos. Este programa, que se desarrolla a nivel andaluz, fomenta la mejora de la convivencia escolar.

Alumnos mediadores del IES Zoco y Lourdes Baena, coordinadora en este centro del programa Escuela, Espacio de Paz. - A,.J. GONZÁLEZ

El comienzo del curso es siempre un buen momento para plantearse cómo seguir trabajando para mejorar la sociedad desde la escuela. 225 centros educativos forman parte de la red Escuela, Espacio de Paz. Lourdes Baena es una de las personas que más saben de este tema. Tiene una amplia y reconocida trayectoria en el ámbito de la convivencia escolar como profesora mediadora. Conoce profundamente todos los aspectos vinculados con la ayuda entre iguales, la resolución pacífica de conflictos y la prevención. Desde hace 18 años ha trabajado ininterrumpidamente en centros localizados en zonas de atención educativa preferente. Actualmente, coordina el programa Escuela Espacio de Paz en el IES Zoco. Según explica, cuando un colegio o instituto entra a formar parte de este programa, «el objetivo pasa por fomentar en el alumnado las actitudes y habilidades que les permitan ser a la vez mejores estudiantes, mejores personas y mejores ciudadanos». Pero no es una cuestión sencilla ya que el esfuerzo que pone el centro no se ve precisamente apoyado por muchos de los mensajes que los alumnos reciben desde otras fuentes: redes sociales y medios de comunicación en general. «Los niños de hoy son continuamente bombardeados con mensajes sobre conseguir éxito o enriquecerse sin esfuerzo, eludir responsabilidades, obtener satisfacción inmediata de los deseos, acaparar sin límite, supervalorar la fama o el atractivo físico por encima de otros valores, etc.», aclara Baena. Así, el trabajo de los docentes que, como ella, se dedican a la mediación, va orientado a fomentar el valor de la responsabilidad, el esfuerzo, la capacidad de superación, el sentido crítico, el respeto entre las personas, la tolerancia y la consideración de la diferencia como una fuente de riqueza y aportación positiva, y no como un peligro.

Leer más en el diario Córdoba

Esta actividad, organizada por la biblioteca del IES Zoco, junto con el coordinador del programa PRODIG se enfocará en el alumnado del 1º de la ESO al lenguaje de la programación y la informática a través del movimiento de "La hora del código". Durante la semana del 15 al 19 de octubre la biblioteca será el lugar de encuentro para elegir un tutorial o un desafío disponible en este movimiento global cuentos como Minecraft, Pilas Bloque, Angry Birds o Star Wars.

Durante el primer trimestre del curso 2018-2019 se realizarán elecciones para la renovación de los Consejos Escolares en los centros públicos de Infantil, Primaria y Secundaria de Andalucía. El Consejo Escolar es uno de los órganos colegiados de gobierno de los centros educativos a través del cual participa la comunidad educativa. Su misión es la de asumir la responsabilidad máxima del funcionamiento del centro educativo de forma colegiada, para lo que cuenta con la participación de todos los sectores implicados (padres y madres, alumnado, profesorado y personal de administración y servicios). 

Los procesos electorales para la renovación y constitución de los Consejos Escolares a llevar a cabo en los centros docentes sostenidos con fondos públicos, a
excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas, se
desarrollarán de acuerdo con el siguiente calendario:

1. El plazo de admisión de candidaturas será el comprendido entre los días 4 y 18 de
   octubre de 2018 (ambos inclusive). Las candidaturas se presentarán en el centro docente correspondiente coincidiendo con el horario escolar.
2. La Junta Electoral hará pública la lista provisional de candidatos y candidatas el 19
   de octubre y la lista definitiva el 23 de octubre de 2018.
3. La campaña electoral se llevará a cabo desde el 24 de octubre hasta 9 de noviembre
   de 2018 (ambos inclusive).
4. Las papeletas de voto deberán estar confeccionadas con anterioridad al día 26 de
   octubre de 2018.
5. La celebración de las elecciones tendrá lugar durante los siguientes días:

• 13 de noviembre elecciones del sector padres, madres y tutores del alumnado.
• 14 de noviembre elecciones del sector del alumnado.
• 15 de noviembre elecciones del sector del profesorado, del personal de
  administración y servicios y, en su caso, del personal de atención educativa

6. La proclamación de representantes electos deberá realizarse antes del 28 de
   noviembre de 2018.
7. La constitución del nuevo Consejo Escolar deberá realizarse antes del 14 de
   diciembre de 2018.
8. Desde aquí os animamos a participar activamente en el proceso de elecciones a nuestro Consejo Escolar.

MÁS INFORMACIÓN

RECEPCIÓN DEL ALUMNADO DIA 17 DE SEPTIEMBRE

11:30      1º  DE  E.S.O.

12:30      2º Y 3º DE E.S.O.

13:00      4º DE E.S.O., 1º BTO, 2º BTO, F.P.B. y C.F.G.M.

17:00      C.F.G.S

Calendario escolar 2018-19

LIBROS 1º BACHILLERATO

MATEMÁTICAS 

TÍTULO: 1º Bachillerato Matemáticas de Ciencias Sociales I  Editorial Vicens Vives 

ISBN: 9788468230559

TÍTULO: 1º Bachillerato Matemáticas I: Editorial Vicens Vives 

ISBN: 9788468206837

LENGUA CASTELLANANA Y LITERATURA 

TÍTULO: Lengua Castellana y Literatura     EDITORIAL: CASALS    EDICIÓN: 2015

ISBN: 9788421849798

EDUCACION FÍSICA.

Ed. Teide ISBN:  978-84-307-5371-0

• INGLÉS

  -Student´s Book VIEWPOINTS 1   Ed. Burlington Books         ISBN.: 978-9963-47-963-4

  -Workbook  VIEWPOINTS 1    Ed. Burlington Books    ISBN.: 978-9963-47-964-1

• FÍSICA Y QUIMICA

Se recomendará a principio de curso

• FRANCÉS

GÉNÉRATION LYCÉE 1   EDITORIAL SANTILLANA   ISBN 978-84-9049-189-8

CAHIER D'ACTIVITÉS GÉNÉRATION LYCÉE 1 EDITORIAL SANTILLANA  ISBN 978-84-9049-188-1

LIBROS 2º BACHILLERATO

• INGLÉS

  -Student´s Book VIEWPOINTS 2      Editorial Burlington Books.

   ISBN.: 978-9963-47-975-7

  -Workbook VIEWPOINTS 2        Editorial Burlington Books.

   ISBN.: 978-9963-47-976-4

• FÍSICA

Se recomendará a principio de curso

• QUIMICA

Se recomendará a principio de curso

• FILOSOFÍA

No hay libro de texto

• DIBUJO TÉCNICO

Dibujo Técnico II      Ed Donostiarra

1. Javier Rodríguez de Abajo, Joaquín Gonzalo Gonzalo  y José de Domingo Acinas.

HISTORIA DE ESPAÑA

Historia de España 2º Bachillerato

José Manuel Fernández Ros, Jesús González Salcedo, Vicente León Navarro, Gernán Ramírez Aledón

Ed Santillana Proyecto La Casa del Saber

ISBN: 978-84-294-2256-6

OBSERVACIÓN: Los libros de las restantes materias serán facilitados por el/la profesor/a que imparta la materia del curso