Dentro de la práctica de Anillet, que hemos realizado durante el mes de enero, los alumnos de 1º de ESO A, B, y C, han realizado una sesión donde trabajan la mejora de la coordinación óculo-manual en la conducción del anillo, mediante el uso de las "cacagafas", que ellos mismos han decorado. A través de la realización de una serie de circuitos, los alumnos mejoran el manejo del bastón, lo que les ayuda a tener una mayor precisión del uso del mismo, y mejorar su coordinación general.

¡Un fantástico trabajo de los alumnos!

"En Andalucía, la red Escuela: Espacio de Paz pone el acento en la cultura de la evaluación, en la necesidad de visibilizar las buenas prácticas desarrolladas en los centros adscritos a ella y en la voluntad de trabajar en red compartiendo propuestas, estrategias y recursos con toda la comunidad educativa. En la capital cordobesa se cuentan, entre los centros adheridos a esta cadena, 17 institutos y 47 colegios. El IES Zoco es uno de ellos. Allí llevan días organizando una actividad a la que han llamado Caminando por la Paz y que desarrollan en la jornada de hoy. En ella, alumnado de diferentes grupos, acompañados de sus profesores, salen a caminar de forma tranquila y ordenada por una zona ajardinada cercana a su centro de estudios, vistiendo camiseta blanca y portando una pancarta en la que reza el nombre dado a esta actividad. Según Lourdes Baena, coordinadora de Escuela Espacio de Paz del IES Zoco, con la marcha de hoy «pretendemos dar visibilidad a nuestro compromiso por la paz, por crear en el día a día y de forma tranquila, una sociedad cada vez más pacífica». Culminarán la jornada de manera solidaria haciendo entrega al hospital universitario Reina Sofía de las gafas recogidas en este instituto durante la campaña Etiopía necesita tu mirada."

Diario Córdoba

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El pasado 20 de diciembre el alumnado de 3ºC, junto al profesorado de Educación Física, participó en la I carrera de Orientación Intercentros de Córdoba.
Durante la prueba, además de correr por la naturaleza, tuvieron que interpretar mapas, leyendas, escalas y encontrar balizas.
Acabaron obteniendo un SEGUNDO puesto en una de los tres recorridos que realizaron aquella mañana sobre un total de 52 equipos participantes y pertenecientes a once Institutos de Córdoba y provincia. .

Nuestras felicitaciones.

El alumnado de 3° ESO B asiste a una sesión práctica de Primeros Auxilios y Técnicas de Reanimación Cardiopulmonar impartida por personal sanitario, dentro de las actividades de tutoría del IES ZOCO.

Empezamos la mañana a las 9,30 con nuestro último desayuno en el hotel San Marco. Después de dejar nuestras habitaciones y las maletas ya en una habitación reservada para esto en el hotel, a las 11 salimos hacia la Plaza de España dando nuestro último paseo por las calles de Roma.

Tras visitar la Plaza de España y los alrededores, les dimos un par de horas libres para hacer sus compras y pasear por los alrededores, todo muy bonito y muy comercial.

A las 2 quedamos para comer, compramos porciones de pizza al queso y otros otras cosas como lasaña.

Desde la Plaza de España cogimos el metro hasta la estación de Termini, próxima a nuestro hotel y sobre las 5 de la tarde nos recogió el autobús para llevarnos al aeropuerto.

El autobús llegó un poquito antes porque la conductora, una simpática italiana, nos dijo que se había adelantado porque con el tráfico que había teníamos que salir un poco antes.

Todos los trámites en el aeropuerto los hicimos sin problemas y el vuelo de regreso hacia Málaga ha sido más tranquilo y con menos nervios.

La pérdida de un chaquetón, felizmente recuperado, retrasó nuestra salida del aeropuerto de Málaga.

A las 3 de la madrugada llegamos a Córdoba y todos han sido felizmente recogidos por sus familiares tras esta emocionante experiencia.

Este es el final del viaje a Roma.

Felices fiestas para toda nuestra comunidad educativa.

Hoy hemos podido dormir un poquito más porque íbamos a coger el metro sobre las 10 en dirección a la Basílica de San Pablo Extramuros, posteriormente hemos visitado la Basílica de Santa María la Mayor y la Basílica de San Juan Letràn (Catedral de Roma), con ello hemos terminado de ver las 4 grandes Basílicas de Roma,

Por la tarde, sin haber comido todavia, sobre las 3, hemos cogido un autobús para ir a las catacumbas de Calixto, todos hemos quedado impresionados con lo que veíamos y lo que nos contaba nuestra guía.

Hoy hemos comido verdaderamente tarde, a las 7 de la tarde, pero a pesar de ello se han portado como unos campeones y campeonas.

A las 21H llegamos al hotel y ya reventaitos queremos descansar.

Hoy el madrugón ha sido importante, estábamos desayunando a las 7 de la manana porque a las 10 teníamos la audiencia papal y el Vaticano está bastante alejado de nuestro hotel.

Hemos cogido el autobús de la línea 64 que nos llevaba hacia allí, lo primero que nos ha llamado la atención es el montón de personas que se meten en el autobús, lo apretujados que van y que el conductor va blindado y no tiene ningún contacto con los pasajeros.

Es impresionante la cantidad de personas que se montan y, cuando parece que ya no caben más, abren las puertas y se meten otros pocos.

Cuando llegamos al Vaticano para la audiencia papal, en los alrededores del Vaticano había muchísima policía y hemos tenido que pasar un montón de controles de seguridad.

Ya todos sentados esperamos la llegada del Papa, que pasó andando muy cerca de nosotros. Sorprende su naturalidad y cercanía.

Había personas de muchos lugares y el Papa en distintos idiomas nos deseo una Feliz Navidad a todos y nos dio su bendición.

Los alumnos y alumnas estaban cansados por el madrugón, pero han aguantado el tipo y lo han vivido con mucha emoción.

Como curiosidades contar que nos hemos hecho fotos con tiroleses, que han bailado la macarena en la plaza del Vaticano y que había muchas parejas de novios en la audiencia papal para que el Santo Padre les diera su bendición.

Al terminar la audiencia hemos visitado los museos vaticanos  con sus maravillas, destacando la capilla Sixtina en la que había muchísima gente y muchas medidas de seguridad.

Nuestros alumnos no se cansaban de permanecer en esta capilla y, como había tantísima gente, los guardas de seguridad les pedían que avanzaran.

Por la tarde despues de comer en un restaurante próximo en el que la comida nos ha parecido un poco escasa para el precio que nos han pedido, nos hemos ido al interior de la Basílica de San Pedro,  donde hemos disfutado de su esplendor y hemos contemplado la Pietà de Miguel Angel entre otras maravillas.

Por último nos hemos dirigido al castillo de San Angelo, con vistas a gran altura de toda Roma que nos han permitido darnos cuenta de la inmensidad de esta ciudad y de la necesidad y el deseo pedido en la Fontana de Trevi de volver en más ocasiones a Roma.

Casi a las 9 de la noche llegamos al hotel reventaitos pero satisfechos del día vivido.

Los alumnos y alumnas vuelven a responder de forma maravillosa.